Вебинар «Как родителям помочь своему билингвальному ребенку выучить русский язык: лучшие позитивные методы»

Главная / Вебинар «Как родителям помочь своему билингвальному ребенку выучить русский язык: лучшие позитивные методы»

Билингвальный ребенок

Для кого проводится вебинар?

  • если вы живете за границей и хотите, чтобы ваш ребенок говорил на русском языке,
  • если ребенок понимает вас, но отвечает не на русском языке,
  • если у вас мало времени заниматься с ним,
  • если ребенок отказывается говорить на русском языке или ему трудно, он мешает языки,
  • если ребенок пошел в садик или в школу и русский язык начинает ухудшаться,
  • если вы сами начинаете терять мотивацию (не понимаете, зачем затрачивать столько сил на то, что позже ребенку, возможно, и не пригодится),
  • тогда наш вебинар для вас!

На вебинаре вы узнаете,

  • что делать, если ребенок не хочет говорить на русском языке;
  • какие правила нужно соблюдать, чтобы ребенок овладел двумя языками естественно;
  • что делать, если у вас мало времени и сил на занятия с ребенком;
  • что такое состояние «потока» и как его можно использовать родителям, чтобы поощрять и развивать у ребенка желание изучать русский язык;
  • что такое «позитивное подкрепление» и какое волшебное влияние оно имеет на ребенка при правильном применении родителями при изучении языка?
  • что делать, если вам кажется, что ничего не работает?

Когда пройдет вебинар?

14 июня 2017 года в 21.00 по времени в Германии (GMT+1)

Если вы не сможете присутствовать на вебинаре, то получите его запись и возможность задать свои вопросы по почте.

Кто проводит вебинар?

Мария Хайнц  — психолог-консультант по позитивной психологии, бакалавр психологии (Германия), автор книг для родителей, мама двух билингвальных детей.  «Я поделюсь с вами не только профессиональным, но и личным опытом. Семинары по данной тематике я успешно проводила в Германии и Швейцарии. Чтобы открыть очень нужные знания для родителей из других стран и городов, я решила провести онлайн вебинар на эту тему«.

Отзывы участников 

 

«Я присутствовала на семинаре Марии Хайнц 8 января 2017 году в Вуппертале в культурном центре «Солнышко».

Семинар очень понравился: минимум теории, акцент был сделан на практическую сторону — что делать и как быть, если в семье та или иная ситуация, связанная с дву- или многоязычием. В настоящий момент моим детям 10 и 8 лет. Если бы я прослушала этот семинар 10 лет назад, я бы реально по-другому способствовала развитию русского языка моих детей. Но никогда не поздно изменить тактику поведения. 

Особенно мне понравился совет не рассматривать русский язык как “занятие”, а превратить его в энергетический ресурс. Всем советую посетить подобный семинар Марии Хайнц».

Марина Грузеник, руководитель проектов центра, мама сына и дочки

«Наш малыш воспитывается в четырехъязычной среде (я — русская, папа — испанец, в садике – французский, мы дома с мужем говорим на английском). Понятно, что задача перед нами стоит непростая, если учитывать, что я много работаю. Семинар Марии, на котором я была в ноябре 2016 года в русской школе «Синяя птица» (Женева), открыл мне глаза на некоторые важные аспекты обучения ребенка-билингва языку – прежде всего эмоциональные. 

Бесполезно объяснять малышу пользу русского языка. Он будет его учить, если ему нравится. Это правило действует не только в отношении ребенка, но и мамы. Ей тоже должно нравиться. И здесь, конечно, позитивные методы очень помогают, причем помогают не только в изучении языка, но и в целом в воспитании. Кажется, что может быть проще – заострить свое внимание и ребенка в нужный момент или задать ему несколько правильных вопросов? А эффект есть – у нас обоих не пропадает мотивация заниматься дальше и искать те пути, которые работают».

Наталья, Женева, банковский работник, мама  четырехъязычного  малыша

«Я познакомилась с Марией на общегерманском круглом столе «Взаимодействие школ дополнительного образования с семьями, родительским сообществом в сохранении русского языка и культуры в русскоязычной диаспоре Германии» в июне 2016 года (Карлсруе), где она выступала с докладом о позитивных методах, которые родители могут применять для того, чтобы поддерживать в билингвальных детях мотивацию в изучении русского языка. 

Как руководитель русской школы я очень хорошо знаю, с какими трудностями сталкиваются родители дома: дети отказываются говорить по-русски или просто отвечают на немецком – им так легче. В особенно сложной ситуации оказываются родители, если они сами свободно владеют немецким, а также когда ребенок идет в садик, а потом и в школу, и его основной социальной средой становится немецкий язык. 

Мария абсолютно правильно озвучила проблему о том, что зачастую родители просто не знают, что делать в такой ситуации. Этому нас нигде не учили. И здесь нужно помочь, прежде всего, родителям, а уже потом родители помогут своим детям. Позитивные способы здесь подходят идеально, потому что они формируют положительное отношение ребенка к языку. И если математику или немецкий язык дети вынуждены учить в школе, любят они их или не любят, то русский дети будут учить только, если это им нравится. Советую всем родителям билингвальных детей семинар Марии».

Ирина Кобылецкая, директор Русского центра  в г. Майнц

Председатель Координационного Совета земли Райн-Ланд-Пфальц

 present

В качестве подарка вы получите список книг и мультфильмов для разных возрастов, которые помогут вашему ребенку осваивать русский язык.

Длительность вебинара: 1,5-2 часа

 

Если вы хотите приобрести запись вебинара, обратитесь на info@positive-time.com